RESA (recherches sur activités) désigne des projets de courte durée.
Il s’agit d’un appel ouvert en permanence avec évaluation des soumissions deux fois par an (juin et décembre). La recherche porte sur une activité précise, passée ou en cours, qui s’est déroulée dans le cadre d’IFADEM et qu’il faut analyser. Les projets peuvent être proposés par des chercheurs ou suscités par IFADEM. La coordination est assurée par un enseignant-chercheur, avec la possibilité d’y associer des non-universitaires.
Sa durée est de six mois au plus pour un budget maximum de 7500 euros.
Les propositions sont évaluées par le Groupe d’experts d’IFADEM et par le Comité de coordination de l’Initiative.
Les critères et processus d’évaluation sont précisés dans le texte de chaque appel à projets.
Appel à projet en cours
Un nouvel appel à projet a été lancé en 2016.
Rapport de recherche
Le rapport final de recherche "Les rapports des Ifadémiens avec les technologies" est accessible en ligne :
- Lire le rapport (PDF)
- RESA 2012 Pratique (usage) du français primaire à Abomey : une étude comparative entre écoliers « ifadémiens » et non
- Évaluation Linguistique, apprentissage du français
- RESA 2012 Observation sur l’usage du français en classe chez les élèves, en cours de mathématiques, de sciences naturelles et d’histoire-géographie : comparaison entre maîtres « ifadémiens » et maîtres « non-ifadémiens »
- Discipline non linguistique Évaluation Linguistique, apprentissage du français
- RETHE 2012 Supervision pédagogique et ressources électroniques (SUPERE-RCF).
- Évaluation TICE
- RETHE 2012 Dispositif Communautaire Mobile (DISCOMOB)
- Professionnalisation Supervision pédagogique TICE Tutorat
- RESA 2013 Utilisation, utilité et déterminants de la fréquentation des espaces numériques au Bénin
- Évaluation TICE
- RETHE 2013 Quelles compétences pour favoriser le passage de l’éducation à l’environnement au développement durable ?
- Développement durable Discipline non linguistique Formation institutionnelle des enseignants
- RETHE 2014 Analyse des situations et des processus d’auto-formation des enseignants du primaire dans un contexte de professionnalisation des parcours de formation continue
- Autoformation Formation institutionnelle des enseignants Professionnalisation
- RETHE 2014 Les disciplines d’ordre scientifiques : mathématiques, sciences de la vie et de la terre, éducation civique, informatique au scanner de la formation en présentiel et à distance dans IFADEM, ELANAfrique et dans les Ecoles normales de formation de formateurs
- Discipline non linguistique Formation institutionnelle des enseignants Linguistique, apprentissage du français
- RESA 2014 Transmission numérique des langues et cultures camerounaises : formation des enseignants et des élèves
- Formation institutionnelle des enseignants Linguistique, apprentissage du français Professionnalisation
- RESA 2014 La pédagogie et les TICE
- TICE
- RESA 2014 Le tutorat dans la formation Ifadem à Madagascar : quelles difficultés ? quelles propositions ?
- Tutorat
