Suite à la phase d'expérimentation d'IFADEM dans la province du Katanga (Likasi et Kolwezi), un séminaire de co-construction s'est tenu, à Lubumbashi, les 4 et 5 mars 2014, en présence des représentants du ministère de l’Éducation primaire, secondaire et professionnel national, du ministère provincial de l'Éducation et des représentants de l'APEFE et des autres partenaires présents dans la province (UNESCO, Ambassade de France).

À l'issue de leur parcours de formation, les enseignants sont invités à répondre à une enquête, anonyme, qui recouvre l'ensemble des volets de la formation IFADEM. Un rapport concernant l'évaluation de la phase d’expérimentation d’IFADEM dans la province du Katanga (Likasi et Kolwezi), est également rédigé par deux experts.

Les trois évaluateurs de l’expérimentation IFADEM en Haïti remettent leur rapport final au Comité national et au Comité de coordination IFADEM.

L'expérimentation d'IFADEM en Haïti touche à sa fin : en août dernier, 406 instituteurs sont arrivés au bout d'un parcours de formation qui a duré 12 mois. 

Au 2^e semestre 2012, le ministère burundais de l’Enseignement de base et secondaire, de l'Enseignement des métiers, de la Formation professionnelle et de l'Alphabétisation (MEBSEMFPA), l'AUF, l'OIF et l'AFD mandantent trois experts indépendants pour mener l'évaluation externe de la phase 2 de l'Initiative.
 

Expérimentée dans deux départements en Haïti - le Sud (Les Cayes) et le Sud-Est (Jacmel) - entre 2009 et 2012, IFADEM a ciblé 440 enseignants au total ; ils ont suivi un programme de formation de 250 heures environ (dont 42 en présentiel) étalées sur 12 mois.

Deux enquêtes ont été menées en fin de formation : une auprès des enseignants et une auprès des tuteurs.

Le premier regroupement d'instituteurs béninois s’est déroulé sur trois semaines, et a eu lieu dans cinq écoles normales d’instituteurs (ENI) – Allada, Dogbo, Porto-Novo, Kandi et Abomey – situées dans les cinq départements concernés par la phase de déploiement IFADEM.

Le 1^er octobre 2012 à Bujumbura, le ministère de l’Enseignement de base, secondaire, de l’Enseignement des métiers, de la Formation professionnelle et de l’Alphabétisation (MEBSEMFPA) et IFADEM ont organisé un séminaire de restitution de la phase 2 de déploiement de l’Initiative au Burundi.

1645 instituteurs burundais ont répondu à une enquête de satisfaction anonyme à la fin de leur parcours de formation IFADEM. Leurs réponses ont été analysées par le Centre universitaire de formation des enseignants et des formateurs (CUFEF) de l’université de Haute-Alsace sous la coordination de Sandoss Ben Abid-Zarrouk.

Sur les 1733 enseignants engagés dans le parcours de formation IFADEM au Burundi en 2011-2012, 1634 ont réussi les épreuves de certification organisées par le ministère de l’Enseignement de base.