Livret 3. Améliorer l’accueil des élèves francophones et non francophones. Favoriser l’apprentissage du français oral
Ce livret, qui correspond au troisième module (deuxième édition) des ressources créées au Bénin, tente de répondre aux questions suivantes : comment favoriser les interactions et la participation des apprenants dans un groupe classe hétérogène ? Comment créer des situations de communication en français ?