Lecture
IFADEM Tchad : Livret 2a - Bien maitriser les règles de fonctionnement des disciplines outils pour mieux enseigner le français et en français : grammaire et conjugaison
Enseignement bilingue: Livret 2 - Aller de la langue 1 à la langue 2 pour comprendre le fonctionnement des deux langues
IFADEM Côte d'Ivoire :Livret 2 directeurs d'école - Assurer un management efficace des écoles primaires et développer le partenariat avec la communauté
Livret1 : Bien faire apprendre à lire et à écrire pour mieux communiquer en français
Au Tchad, il en ressort des résultats du Pasec 2014 que 85% des élèves en fin de scolarité primaire ne dispose pas de connaissances et compétences suffisantes pour lire, écrire et comprendre des textes.
Livret 2/primaire : Améliorer l'enseignement/apprentissage de la lecture et de l'écriture aux premières années du primaire
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Livret 2. Enseigner à lire et à écrire le français
Le second livret de l'enseignant (première édition) aborde les thématiques de la lecture et de l'écriture.
Livret 1. Vers la maitrise de la lecture courante à l'école primaire
Le premier livret de l'enseignant (première édition) vise à amener l’enseignant à développer chez l’élève les compétences nécessaires à la maitrise de la lecture courante.
Livret 5/1. Bien utiliser le français et le matériel didactique pour mieux enseigner les mathématiques
Le cinquième livret de l'enseignant (première partie - première édition) concerne l'utilisation du français pour l'enseignement des mathématiques.
Livret 4. Développer la communication écrite en français chez l'élève
Le quatrième livret de l'enseignant (première édition) aborde la thématique de la communication écrite.
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