Livret 3. Enseigner les mathématiques en français
Le troisième livret de l'enseignant (première édition) traite de l'enseignement des mathématiques.
Livrets de formation
Livret 2. Enseigner à lire et à écrire le français
Le second livret de l'enseignant (première édition) aborde les thématiques de la lecture et de l'écriture.
Livret 1. Appui psychosocial
Le premier livret de l'enseignant (première édition) aborde la thématique de l'appui psychosocial afin de détecter les situations de détresse psychosociale à l’école et en classe et mettre en oeuvre des actions et activités de prise en charge psychosociale.
Livret 5. La gestion des grands groupes et la gestion des classes jumelées
Le cinquième livret (première édition) a pour objectif de mettre à la disposition des enseignants des stratégies de gestion des grands groupes pour un enseignement de qualité.
Livret 4. L'évaluation des acquisitions des élèves et l'exploitation des résultats
Le quatrième livret (première édition) a pour objectif de faire prendre conscience aux enseignants de l’importance de l’évaluation dans le processus d’enseignement/apprentissage et de leur donner les outils nécessaires pour mieux la mettre en oeuvre en vue d’améliorer les acquisitions des élèves.
Livret 3. L'étude du milieu pour faciliter les apprentissages des élèves au primaire
Le troisième livret (première édition) vise à amener l’enseignant à se servir des différentes techniques de l’étude du milieu comme démarche pédagogique afin, d’une part, d’intégrer le milieu de l’élève dans le processus de l’enseignement et, d’autre part, de faciliter les apprentissages des élèves.
Livret 2. Le français au service de l'enseignement des mathématiques
Le second livret de l'enseignant (première édition) a pour but d'améliorer l’enseignement / apprentissage et l’évaluation des mathématiques au primaire à travers une utilisation efficace du français.
Livret 1. Vers la maitrise de la lecture courante à l'école primaire
Le premier livret de l'enseignant (première édition) vise à amener l’enseignant à développer chez l’élève les compétences nécessaires à la maitrise de la lecture courante.
Livret 6. Développer la compréhension et la production orales en français chez l'élève
Le sixième livret de l'enseignant (première édition) aborde, en deux séquences, la compréhension et la production orales en français chez l'élève.
Livret 5/2. Bien utiliser le français et le matériel didactique pour mieux enseigner les mathématiques
Le cinquième livret de l'enseignant (deuxième partie-première édition) concerne l'utilisation du français pour l'enseignement des mathématiques.
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