Livret Bénin : Développer des relations de qualité pour faire rayonner l’école

Le livret aborde deux séquences.

La première séquence a pour objectif général de renforcer les capacités du/de la directeur(trice) d’école à développer des relations sereines au sein de l’école.

Cette séquence se présente sous trois sous-obectifs à savoir l'instauration d'un climat favorable au travail, dans un environnement propice au développement durable ; la gestion des conflits internes de l’école pour la promotion de la culture et de la paix ; faire respecter le règlement intérieur de l’école.

La seconde séquence a pour objectif général de renforcer les capacités des directeur(trice)s à assurer une gestion partenariale de qualité au profit de l’école.

Dans cette séquence, il sera question d'identifier les besoins d’aides extérieures de l'école ; d'élaborer des requêtes d’appui technique et/ou financier afin de mobiliser des partenaires pertinents de l’école ; d'établir des conventions de partenariat et d'établir une forte liaison entre l’école et le collège afin de mettre en oeuvre l’« éducation de base ».