Ressources éducatives libres

Les contenus pédagogiques et des modules de formation sont disponibles en accès libre sur ce site, ainsi que sur notre plateforme Moodle (https://moodle.ifadem.org/). Elles s’adressent aux tuteurs, instituteurs, ainsi qu’aux élèves-formateurs en complément de leur parcours de formation.

Les supports de formation sont créés, dans chaque pays, par une équipe de concepteurs nationaux soutenue par un expert du domaine. Les contenus pédagogiques sont adaptés spécificités éducatives, socioculturelles et sociolinguistiques des pays. Ils sont accessibles via l’outil de recherche Explorer les ressources.

La conception des livrets tient compte de la démarche d’évaluation formative. Les enseignants s’approprient progressivement la démarche active de la formation et peuvent l’expérimenter régulièrement dans leur classe.

La structure des livrets validée par les experts du domaine permet une articulation des compétences les unes aux autres adaptées au contexte. Les livrets sont composés de 6 parties :

  • un diagnostic
  • un mémento avec un apport théorique de connaissance
  • la mise en pratique avec l’implication de l’enseignant dans la construction d’activités
  • les corrigés
  • un bilan et une auto-évaluation
  • un index pour se repérer dans le livret

9 ateliers de formation ont été mis en œuvre par IFADEM et sont accessibles sur notre plateforme moodle (https://moodle.ifadem.org/) :

  • Prise en main des outils logiciels communs
  • L’environnement informatique : équipement, système d’exploitation et interface utilisateur
  • réseaux sociaux et pédagogie
  • S’informer, se documenter et communiquer via Internet
  • usages pédagogiques des TICE niveau 1, 2 et 3
  • Atelier tuteurs IFADEM
  • Ateliers "3i" : initiation à l'informatique et à Internet

Une présentation de ces ateliers sont accessibles via l’outil de recherche Explorer les ressources, type Ateliers de formation.

Ces ateliers sont proposés aux concepteurs de contenus, aux tuteurs, aux instituteurs, ainsi qu’aux élèves-instituteurs en complément du parcours de formation IFADEM, afin de répondre aux demandes croissantes de formations spécialisées en technologies éducatives.

Un programme de formation à distance pour les cadres des ministères de l'éducation sur l'ingénierie de formation, la démarche qualité en éducation et la gestion de projet complète le dispositif.

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