IFADEM Comores: Lancement de la formation continue des enseignants du primaire
Le samedi 17 février 2018 s’est tenue, à Domoni sur l’île d’Anjouan, la cérémonie officielle de lancement de la formation continue des enseignants du primaire. Cette cérémonie a eu lieu en présence du représentant de SE Monsieur Salim Mohamed Abdérémane, Ministre de l’éducation : Monsieur Djalim Abdallah, Secrétaire Général du MEN.
Le dispositif IFADEM aux Comores, grâce au soutien de l’Union européenne et le Groupe des Etats d'Afrique, des Carïbes et du Pacifique, vise à former plus de 4200 enseignants du primaire (tous les enseigfnats du public et du privé) et 85 encadreurs pédagogiques. Pour conduire cette formation, il est prévu de distribuer aus enseignats 18000 livrets de formation et plus de 4000 dictionnaires et grammaires. Au cours des prochaines semaines, 115 ordinateurs seront également installés à travers 22 CIPR en vue de permettre aux bénéficiaires d’accéder à des points numériques dans le cadre de la formation, mais aussi pour l’exercice habituel de leurs fonctions.
Le samedi 17 février 2018 s’est tenue, à Domoni sur l’île d’Anjouan, la cérémonie officielle de lancement de la formation continue des enseignants du primaire. Cette cérémonie a eu lieu en présence du représentant de SE Monsieur Salim Mohamed Abdérémane, Ministre de l’éducation, Monsieur Djalim Abdallah, Secrétaire Général du MEN. Etaient également présents les Commissaires en charge de l’éducation Monsieur Maoulida Ben Ousseine (île de Ngazidja), Monsieur Abdel Nasser Djamal (île de Mohéli) et Monsieur Mohamed Abdou (île d’Anjouan), la représentante du Maire de Domoni, Monsieur Said Houssein Said Abdou Nour, Doyen de l’IGEN – SE IFADEM, Madame Zaitoune Mounir, coordinatrice de l’IGEN sur l’île d’Anjouan, Madame Julie Collombier, responsable pays IFADEM au sein du CCI, Monsieur Ali Hassane Mroivili, Secrétaire National du Syndicat des instituteurs (SNIC), ainsi que des encadreurs pédagogiques, des chefs d’établissements et des enseignants de la CIPR de Domoni.
La cérémonie a débuté par le mot de bienvenue de la représentante du Maire de Domoni, qui en a profité pour rappeler la mission enseignante et pour insister sur l’opportunité offerte à la présente génération d’enseignants, qui doivent pouvoir continuer à se former tout au long de leur carrière pour assumer au mieux leurs fonctions. Le Commissaire à l’éducation de l’île d’Anjouan a ensuite pris la parole et a effectué un rappel des activités menées par IFADEM au cours des précédents mois, en insistant sur l’importance de la formation continue des enseignants sur l’amélioration de la qualité de l’éducation. Il a salué les travaux conséquents déjà conduits et a assuré du plein engagement de ses équipes dans l’accompagnement et la facilitation de la formation. La parole a ensuite été donnée à la responsable pays IFADEM, représentante de l’OIF et de l’AUF. Celle-ci, après avoir rappelé l’importance accordée par la Francophonie à l’éducation, est revenue sur le développement d’IFADEM aux Comores. Insistant sur le travail de co-construction mené avec le Ministère, dont elle a salué l’engagement, elle a également mis en valeur l’opportunité offerte par le soutien de l’UE/ACP, qui permet la formation de l’ensemble de la population enseignante, une première pour IFADEM. Elle a également indiqué que des réflexions étaient en cours pour accompagner le Ministère à développer un plan de formation continue reposant sur le dispositif IFADEM.
S’est ensuite tenue la remise symbolique des livrets aux tuteurs par les Commissaires et le représentant du Ministre.
Enfin, la cérémonie s’est achevée par le discours du ministre, prononcé par le SG. Celui-ci a commencé par rappeler l’enjeu que constitue l’éducation pour le développement et pour conduire le pays vers l’émergence, tel que souhaité par le Président Azali. S’appuyant sur les différentes analyses menées au niveau du système éducatif, il a insisté sur le nécessaire renforcement des capacités des acteurs du système et en premier lieu de la formation continue des enseignants. IFADEM constitue ainsi selon lui la réponse idéale au défi de la formation continue des personnels de l’éducation et s’intègre parfaitement dans les orientations du Plan de Transition du Secteur de l’Education (PTSE) adopté en 2017.
Il a ensuite annoncé que dans la composante II du projet GPE 2, du Partenaire Mondial de l’Education, actuellement en cours de validation, la formation continue des enseignants du primaire se fera selon le modèle IFADEM, dans les thématiques d’éveil et des évaluations scolaires. Des études sur l’élargissement de ces formations au collège sont en cours et pourront être opérationnalisée dès la rentrée scolaire 2018 – 2019. Il a ainsi invité les enseignants ainsi que les encadreurs pédagogiques à ne ménager aucun effort au cours de la formation. Il s’est également engagé à travailler avec ses homologues de la fonction publique et des finances afin de trouver les voies et moyens de valoriser la réussite à la formation IFADEM par des mesures liées à l’amélioration des conditions de travail et/ou à l’évolution de carrière. Il terminé son propos en remerciant chaleureusement l’OIF, l’AUF, l’Union Européenne, les pays ACP et les autres partenaires techniques et financiers associés à ce vaste réseau de coopération multilatérale.
