IFADEM-Liban : finalisation des outils d’auto-formation
Une grande étape du projet IFADEM au Liban s'est achevée dimanche 8 novembre : la finalisation des outils d’auto-formation, enrichis d’une plateforme numérique.
En effet, du 5 au 8 novembre 2015 se tenait le troisième atelier de conception des outils d’autoformation IFADEM à l'imprimerie du CRDP (Centre de recherche et de documentation pédagogique), le principal opérateur de formation continue du MEES (Ministère de l'éducation et de l'enseignement supérieur).
Les deux expertes, Danièle Houpert, experte internationale IFADEM et Rima Malek, experte nationale, qui les accompagnaient ont tenu à souligner le sérieux, la motivation et la capacité de travail de cette équipe. Ce groupe de travail proposé par le CRDP était constitué de formatrices du CRDP, de conseillères pédagogique de la DOPS (Direction de l'orientation pédagogique et scolaire) et d'enseignantes de l'Université Libanaise.
Les outils d’autoformation sont maintenant en cours de correction / validation et passeront bientôt en conception graphique. Ils représentent un élément central du projet IFADEM sur lequel va s'appuyer toute la formation des enseignants.
La prochaine étape importante sera la formation des tuteurs début 2016. Ces tuteurs travailleront directement auprès des enseignants pour les guider et les accompagner dans ce dispositif de formation.
