IFADEM-RDC/Kinshasa : lancement de l'Initiative
L'Initiative IFADEM a débuté durant le 1er semestre 2013 avec la dotation d'infrastructures et d'outils pédagogiques.
Dotation d'infrastructures
Le ministère de l'Éducation Primaire, Secondaire et Professionnelle a mis à disposition un local dans chacune des trois sous-divisions éducationnelles concernées par lFADEM afin d'y héberger un centre de ressources. Des travaux de réhabilitation seront lancés à partir de la fin du mois de mai avant l'équipement de ces trois centres (fonds documentaire, parc informatique...).
Conception des livrets de formation
La conception des livrets de formation destinés aux enseignants du primaire a, quant à elle, commencé début mars 2013.
Il s'agit d'adapter aux 1er et 2e degrés du primaire les trois livrets créés pour IFADEM/Katanga pour le 3e degré, à savoir :
- Livret 1 : "Tenir compte des variations linguistiques et culturelles pour la zone swahiliphone" qui est décliné pour les zones lingalaphone, kikongophone et tshilubaphone (ainsi les quatre langues nationales du pays sont abordées);
- Livret 2 : "Développer les compétences de compréhension et production orales";
- Livret 3 : "Développer les compétences de compréhension et production écrites" (qui ne s'adresse pas au 1er degré car l'introduction du français écrit intervient seulement à partir du 2e degré).
Enfin, un livret, intitulé "Nouveaux programmes", sera entièrement créé. Il traitera de la méthodologie induite par les nouveaux programmes du primaire mis en place par le ministère.
Une équipe de onze concepteurs, animée par deux expertes internationales, s'attèle à cette tâche. Un premier atelier de formation a eu lieu à Kinshasa durant la 1ère semaine de mars.
Parmi ces onze concepteurs, cinq ont déjà participé à la création des livrets katangais et six nouveaux experts congolais se sont joints à eux.
Les livrets créés pour IFADEM-RDC/Kinshasa seront disponibles prochainement sur le site IFADEM.
