Dans l’Union des Comores, l’école est obligatoire de 6 à 15 ans.

Le système éducatif se décompose en 5 cycles :

Le cycle préscolaire de 3 à 5 ans
Le cycle primaire, de 6 à 11 ans, qui dure six années sanctionné par l’obtention du CEP
Le cycle collège, de 12 à 15 ans qui signifie la fin de la scolarité obligatoire et qui dure 4 ans. Le BEPC marque la fin du collège
Le cycle lycée qui dure 3 ans
Le cycle d’enseignement supérieur

Le Plan de Transition du Secteur de l’Education (PTSE) 2017/18-2019/20 a pour objectif d’améliorer significativement la qualité de l’éducation.

L’objectif est de renforcer les capacités du système éducatif en termes d’accès et d’équité, de qualité et de pertinence, de gouvernance et de pilotage, définit les grandes options et les principales orientations stratégiques de la politique nationale d’éducation.

Le PTSE reste l’instrument stratégique de référence guidant toutes les actions du Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement, de la Recherche Scientifique, de la Formation et de l’Insertion Professionnelle

Sur le plan institutionnel, le secteur de l’éducation fonctionne actuellement dans le cadre de l’architecture issue de la Constitution de 2001 (révisée en 2009) qui définit la centralisation de la gestion du système éducatif au niveau de Moroni la capitale, en partenariat avec des inspections insulaires.